"Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir"

Plan de clase

Planeación de clase: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir"

Tema: Restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Investigar acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organizar la información.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 min):

• Saludo y presentación del tema a través de una pregunta: "¿Qué sabemos sobre la evolución humana y los restos fósiles encontrados en diferentes partes del mundo?".


• Lluvia de ideas en el pizarrón sobre lo que los alumnos ya conocen sobre el tema.

Desarrollo (30 min):

• Introducción a la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.


• Presentación del problema: "Investigar y organizar la información sobre restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo".


• Organización de equipos de trabajo (4-5 alumnos por equipo).


• Entrega de una lista de recursos (libros, internet, etc.) para que los alumnos comiencen a investigar.

Cierre (10 min):

• Reflexión en equipo sobre las estrategias de investigación utilizadas y los avances logrados.


• Acordar las pautas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 min):

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de aprendizaje.


• Planteamiento de una pregunta desencadenante: "¿Qué información relevante encontraron sobre los restos fósiles de homínidos?".

Desarrollo (30 min):

• Trabajo en equipo para discutir y organizar la información encontrada.


• Elaboración de un mapa conceptual o esquema que muestre la relación entre los diferentes restos fósiles de homínidos.

Cierre (