Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Desconocimiento de los derechos humanos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y revisión de la tarea previa, que consistió en investigar sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Presentación del problema: "Desconocimiento de los derechos humanos".


• Generación de preguntas clave: ¿Qué son los derechos humanos? ¿Por qué es importante conocerlos? ¿Cuáles son algunos ejemplos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo?


• Establecimiento de los criterios de evaluación y expectativas de la clase.


• Introducción al enfoque de pensamiento crítico y su importancia en el estudio de los derechos humanos.

Fase 2: Desarrollo (70 minutos)

Sesión 1:

• Exposición del docente sobre los derechos humanos y su importancia en las sociedades actuales.


• Debate en grupo sobre la relevancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


• Análisis de casos reales de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.


• Aprendizaje colaborativo a través de la resolución de problemas relacionados con el desconocimiento de los derechos humanos.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre los derechos humanos y su vigencia en distintas sociedades.

Sesión 2:

• Reflexión individual sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartid