La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Objetivo (PDA): Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de que los alumnos aprendan a trabajar en equipo.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Iniciar la clase con una dinámica de integración grupal para fomentar el trabajo en equipo.


• Presentar el tema de la comunidad y su importancia como espacio de aprendizaje y bienestar común.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y qué elementos la conforman.


• Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre la importancia de la comunidad en diferentes aspectos de la vida (educación, salud, seguridad, entre otros).


• Los equipos deberán preparar una presentación para compartir sus hallazgos en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de la comunidad.


• Cada equipo presenta su investigación y propone alternativas orientadas a promover, preservar y difundir el bien común en su respectivo ámbito.


• Fomentar la participación y el debate entre los alumnos, promoviendo la escucha activa y el respeto a las opiniones de los demás.


• Reflexionar en grupo sobre las diferentes propuestas presentadas y cómo se pueden aplicar en la comunidad escolar.

Sesión 3:

• Realizar una actividad práctica de servicio a la comunidad escolar.


• Los alumnos, en equipos, elegirán una problemática o necesidad identificada en