La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo: Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y repaso de la clase anterior.


• Presentación del tema de la clase: "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo".


• Pregunta motivadora: ¿Cuántas lenguas se hablan en México y en el mundo? ¿Cuál creen que es la importancia de la diversidad lingüística?


• Breve explicación sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo influye en la cultura y la identidad de las personas.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Actividad 1: Lectura de un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas en México y el mundo. Los alumnos deben subrayar las ideas principales y anotar cualquier palabra desconocida.


• Actividad 2: Organización en grupos de 4 o 5 alumnos. Cada grupo recibirá una lengua diferente y deberá investigar sobre su origen, características, hablantes, entre otros aspectos. Utilizarán recursos digitales y bibliográficos para realizar la investigación.


• Actividad 3: Cada grupo presentará la información recopilada sobre la lengua asignada utilizando organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral. Los demás alumnos tomarán apuntes de las presentaciones.

Fase 3: Cierre (10 m