Conociendo nuestro cuerpo

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Conociendo nuestro cuerpo

Objetivo:

• Los alumnos identificarán y describirán las diferentes partes del cuerpo humano, así como sus características y funciones.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre nuestro cuerpo y sus características".
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos, preguntando qué partes del cuerpo conocen y qué funciones creen que tienen.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Mostrar imágenes de diferentes partes del cuerpo humano y pedir a los alumnos que las nombren y describan su función.
   
   
   • Utilizar un maniquí o una ilustración del cuerpo humano para señalar y explicar las diferentes partes del cuerpo, como cabeza, tronco, extremidades, etc.
   
   
   • Pedir a los alumnos que dibujen su propio cuerpo y etiqueten las partes que han aprendido.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una rueda de preguntas y respuestas, donde los alumnos compartan lo que han aprendido sobre las partes del cuerpo humano.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de conocer nuestro cuerpo para cuidarlo y prevenir situaciones de riesgo.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Sensaciones de placer y displacer

Objetivo:

• Los alumnos intercambiarán experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer que se presentan en la interacción, para argumentar las causas y prever situaciones de riesgo y realizar prácticas seguras.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre las partes del cuerpo humano.
   
   
   • Introducir el tema de la clase: "Hoy hablaremos sobre las sensaciones de placer y displacer que podemos experimentar en nuestra interacción con los demás".
   
   
   
   

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