Introducción a los números del 1 al 5

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando el mundo de los números del 1 al 5

Objetivo general:

• Desarrollar en los alumnos de Preescolar 1º los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.

PDA: Usa números en juegos y situaciones cotidianas de su entorno.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los números del 1 al 5

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una conversación sobre los números, preguntando a los alumnos qué saben sobre ellos.


2. Presentar tarjetas con los números del 1 al 5 y pedir a los alumnos que las ordenen correctamente.


3. En grupos pequeños, realizar un juego de asociación, donde los alumnos deberán relacionar objetos cotidianos con su cantidad correspondiente.


4. Reflexionar en grupo sobre las situaciones en las que se utilizan los números del 1 al 5 en la vida diaria.

Sesión 2:
Tema: Identificando números en el entorno

Actividades:

1. Realizar una salida al entorno cercano de la escuela, como el parque o la tienda, donde los alumnos deberán buscar y registrar los números del 1 al 5 que encuentren.


2. En grupo, compartir y comentar los números encontrados, identificando en qué situaciones se utilizan.

Sesión 3:
Tema: Juegos con los números

Actividades:

1. Presentar distintos juegos de mesa relacionados con los números del 1 al 5.


2. En grupos pequeños, permitir a los alumnos jugar y explorar los juegos, fomentando la resolución de problemas y la comunicación entre ellos.


3. Reflexionar en grupo sobre las estrategias utilizadas y los aprendizaj