Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Mayra Romero
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los valores que distinguen a su familia, para entenderlos como elementos de desarrollo social y personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Objetivo (PDA): Describe los valores que distinguen a su familia, para entenderlos como elementos de desarrollo social y personal.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
- Saludo y calentamiento.
- Presentación del tema: "Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal".
- Motivación: Preguntar a los alumnos qué significa para ellos su familia y qué valores consideran importantes en ella.
- Explicación del objetivo de la clase: Describir los valores que distinguen a su familia y entenderlos como elementos de desarrollo social y personal.
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad en grupos pequeños: Los alumnos deberán entrevistar a sus familiares para conocer los valores que consideran importantes en su núcleo familiar.
- Cada grupo compartirá los valores que identificaron y los plasmarán en un cartel.
- Los carteles se expondrán en el aula para que todos los alumnos puedan apreciar los distintos valores familiares.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión grupal: Los alumnos comentarán lo aprendido durante la actividad y cómo pueden aplicar estos valores en su vida diaria.
- Planteamiento del siguiente paso: En la próxima sesión, se trabajará en la importancia de los valores familiares en el desarrollo personal y social.
Interdisciplinariedad: En esta sesión se pueden abordar aspectos de varias asignaturas, como:
- Lengua: Los alumnos utilizarán la expresión oral y escrita al realizar las entrevistas y plasmar lo