Introducción al tema de alimentación saludable

GIOVANNA CATALINA LOPEZ
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Objetivo principal: Distinguir alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.


Sesión 1: Introducción al tema de alimentación saludable (15 minutos)



  • Presentación de la clase y revisión del objetivo de la sesión.

  • Actividad de motivación: Los alumnos traerán un alimento o bebida de su elección y lo clasificarán en una tabla como saludable o no saludable.

  • Discusión en grupo sobre las clasificaciones y sus razones.


Sesión 2: Explorando opciones saludables (15 minutos)



  • Revisión del objetivo de la sesión anterior y del objetivo general.

  • Actividad de aprendizaje servicio: Los alumnos investigarán en casa o en sus comunidades alimentos y bebidas saludables típicos y los compartirán en clase.

  • Presentación de los alimentos y bebidas encontrados y discusión en grupo sobre sus beneficios para la salud.


Sesión 3: Promoviendo una alimentación saludable (15 minutos)



  • Revisión del objetivo de la sesión anterior y del objetivo general.

  • Actividad de aprendizaje servicio: Los alumnos crearán afiches o carteles para promover una alimentación saludable, utilizando información y consejos aprendidos en las sesiones anteriores.

  • Exposición y discusión de los afiches o carteles en grupo.


Secuencia didáctica:



  1. Sesión 1: Introducción al tema de alimentación saludable

  2. Sesión 2: Explorando opciones saludables

  3. Sesión 3: Promoviendo una alimentación saludable


Enfoque interdisciplinario:



  • Matemáticas: Clasificación de alimentos y bebidas en la actividad de motivación.

  • Ciencias naturales: Investigación sobre alimentos y