Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Ramòn Vargas
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Objetivo: Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Igualdad de género y de inclusión.


Problema: Falta de apropiación conceptual axiomática en los alumnos.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre conceptos relacionados con la violencia de género y sexual.

  • Seleccionar una situación real de violencia para analizar en el desarrollo de la clase.


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación en línea sobre casos reales de violencia de género, sexual y trata de personas.

  • Elaboración de un mapa conceptual con los conceptos clave relacionados con el tema.

  • Análisis y debate en grupo sobre la situación seleccionada, desde una perspectiva de género.

  • Identificación de medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes.


Cierre:



  • Presentación en plenaria de los resultados obtenidos por cada equipo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de las medidas de protección y los mecanismos de denuncia en la lucha contra la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Asignación de tareas individuales para la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Retroalimentación