Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico
Abel L- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico
Objetivo (PDA): Utiliza los conceptos de localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción para el estudio del espacio geográfico.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Se abordará el problema de falta de servicios de salud en la comunidad
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
Presentación del tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico. Explicar la importancia de comprender estas categorías para el estudio de la geografía.
Actividad de motivación: Proyectar imágenes de distintos lugares del mundo y hacer preguntas a los estudiantes sobre la localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción presentes en las imágenes. Promover la participación y el diálogo entre los estudiantes.
Presentar el problema interdisciplinario de falta de servicios de salud en la comunidad. Explicar que a lo largo de las siguientes sesiones se buscará comprender cómo las categorías de análisis espacial pueden ayudar a abordar este problema.
Fase 2: Desarrollo
- Sesión 1 (50 minutos)
- Actividad de lectura: Proporcionar a los estudiantes textos relacionados con el tema, como definiciones de las categorías de análisis espacial y ejemplos de representaciones del espacio geográfico. Pedir a los estudiantes que realicen una lectura individual y subrayen las ideas principales.
- Discusión en pequeños grupos: Dividir a los estudiantes en grupos y pedirles que compartan sus subrayados y discutan la importancia de las categorías de análisis esp