Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Objetivo: Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de servicios de salud en la comunidad.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de dos instrumentos.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación: Comentar la importancia de comprender y analizar el espacio geográfico.


• Presentación del problema: Exponer la problemática de falta de servicios de salud en la comunidad.


• Actividad de preconocimientos: Realizar una lluvia de ideas sobre las representaciones y saberes ancestrales relacionados con el espacio geográfico y su importancia en la comunidad.

Desarrollo:

• Exposición teórica: Explicar las categorías de análisis espacial y las diferentes formas de representación del espacio geográfico.


• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una comunidad indígena para que investiguen sobre sus saberes ancestrales acerca del espacio geográfico y sus representaciones.


• Presentación de resultados: Cada grupo expondrá sus hallazgos ante el resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal: Comentar la importancia de los saberes ancestrales y las representaciones del espacio geográfico en la comunidad.


• Tarea: Investigar sobre representaciones del espacio geográfico en otras culturas y su relación con la salud.

Sesión 2