Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Maricarmen Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza formas diversas en que las mujeres de diversas culturas contribuyen en el cuidado, regeneración y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir el deterioro en la naturaleza.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Objetivo de aprendizaje: Indagar y analizar formas diversas en que las mujeres de diversas culturas contribuyen en el cuidado, regeneración y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir el deterioro en la naturaleza.


Sesión 1:


Duración: 45 minutos


Actividad 1: Introducción (10 minutos)



  • Saludo y presentación del tema: "Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable".

  • Conversar sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo afecta a nuestra vida cotidiana.

  • Plantear el problema: "Presentan dificultad para proponer y realizar acciones que contribuyan al cuidado del medio ambiente".


Actividad 2: Conocimientos previos (15 minutos)



  • Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que pueden realizar para cuidar el medio ambiente.

  • Registrar las respuestas en un póster o pizarra.


Actividad 3: Investigación (20 minutos)



  • Presentar a los alumnos diferentes imágenes y textos que muestren la contribución de las mujeres de diversas culturas en el cuidado del medio ambiente.

  • Realizar una breve investigación en grupos pequeños sobre las prácticas tradicionales de cuidado del medio ambiente llevadas a cabo por mujeres en diferentes culturas.

  • Compartir los hallazgos con el resto de la clase.


Sesión 2:


Duración: 45 minutos


Actividad 1: Reflexión (10 minutos)



  • Realizar una breve discusión sobre los hallazgos de la investigación realizada en la sesión anterior.

  • Destacar la importancia de las prácticas tradicionales y su contribución al cuidado del medio ambiente.


Actividad 2: Acciones concretas (20 minutos)



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