Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Falta de comprensión en el campo de la ofimática.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Preguntar a los alumnos qué entienden por herramientas, máquinas e instrumentos y cómo creen que satisfacen las necesidades humanas.


• Introducir la problemática de la falta de comprensión en el campo de la ofimática y cómo esta habilidad puede ser una herramienta útil en la sociedad actual.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos de herramientas, máquinas e instrumentos de manera teórica y práctica.


• Ejemplo de herramientas y su relación con la satisfacción de necesidades (ejemplo: martillo para construir una casa).


• Mostrar ejemplos de máquinas y su relación con la satisfacción de necesidades (ejemplo: máquina de coser para confeccionar ropa).


• Introducir el concepto de instrumentos y su relación con la satisfacción de necesidades (ejemplo: ordenador para realizar tareas de ofimática).


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y clasifiquen diversas herramientas, máquinas e instrumentos.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importanc