Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo (PDA): Experimentar con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubrir sus posibilidades de creación y expresión.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Fomentar la creatividad y estimular el desarrollo de actividades artísticas y sensoriales.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar.
   
   
   • Explicación de la importancia de la creatividad y las actividades artísticas en el desarrollo de los niños.
   
   
   • Planteamiento de la problemática a atender.
   
   
   
   



2. Actividad de sensibilización (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una actividad de relajación y concentración, como una breve meditación guiada.
   
   
   • Fomentar la conexión con los sentidos y la capacidad de observación.
   
   
   
   



3. Exploración de elementos artísticos (15 minutos):

   
   
   
   
   • Preparar diferentes estaciones con materiales artísticos como pinturas, papeles de colores, tijeras, pegamento, etc.
   
   
   • Permitir a los niños explorar libremente los materiales y experimentar con ellos.
   
   
   
   



4. Creación de expresiones artísticas (15 minutos):

   
   
   
   
   • Animar a los alumnos a crear sus propias expresiones artísticas utilizando los elementos explorados.
   
   
   • Fomentar la creatividad y la expresión personal.
   
   
   
   



5. Reflexión y cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una breve reflexión grupal sobre las experiencias vividas.
   
   
   • Resaltar la importancia de la creatividad y la expresión artística.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Repaso y recordatorio (5 minutos):