Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia

Plan de clase

Planeación de clase: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia

Objetivo: Explicar los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Violencia escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las concepciones actuales de amor, amistad y familia.


• Planteamiento del problema principal: ¿Cómo han cambiado las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias a lo largo de la historia?

Fase de Desarrollo:

• Lectura de textos históricos relacionados con el tema.


• Análisis de los textos y búsqueda de información sobre las concepciones de amor, amistad y familia en diferentes épocas y culturas.


• Trabajo en grupos para identificar los cambios y similitudes encontradas en las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias en diferentes contextos sociales y geográficos.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre los cambios y similitudes encontradas.


• Planteamiento de la relación entre las concepciones históricas y las concepciones actuales sobre el amor, la amistad y las familias.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Actividad de reflexión individual: ¿Cómo cr