Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia
candido lima
Ubicación curricular
Contenido Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia
Objetivo: Comprender que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Violencia escolar
Sesión 1 (50 minutos):
Inicio:
- Presentar el tema y el objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por amor, amistad y familia.
- Plantear la problemática de la violencia escolar y su relación con el tema de la clase.
Desarrollo:
- Presentar ejemplos de relaciones amorosas, amistades y familias a lo largo de diferentes épocas históricas.
- Realizar la lectura de textos históricos que aborden estos temas y fomenten la reflexión crítica.
- Realizar actividades de grupo donde los alumnos analicen y discutan la influencia de la sociedad en la concepción del amor, la amistad y la familia.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de las conclusiones obtenidas por los grupos.
- Reflexionar sobre cómo estas conclusiones pueden relacionarse con el problema de la violencia escolar.
- Asignar tareas para la próxima sesión.
Sesión 2 (50 minutos):
Inicio:
- Repasar los conceptos vistos en la sesión anterior.
- Presentar el problema de la violencia escolar de manera más específica, abordando sus causas y consecuencias.
Desarrollo:
- Realizar la lectura de testimonios de víctimas de violencia escolar.
- Analizar casos reales de violencia escolar y su relación con las relaciones de amistad, amor y familia.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos propongan soluciones para prevenir y abordar la violencia