Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Objetivo: El objetivo de esta clase es que los alumnos propongan medidas de mitigación y adaptación encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en su escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

1. Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre el cambio climático y su impacto en nuestra comunidad y en el medio ambiente. ¿Alguien sabe qué es el cambio climático?"


2. Actividad de motivación: Proyectar imágenes relacionadas con el cambio climático y pedir a los alumnos que las observen y anoten sus impresiones.


3. Lluvia de ideas: Pedir a los alumnos que compartan sus ideas y conocimientos previos sobre el tema del cambio climático.

Desarrollo:

1. Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles recursos como libros, artículos y acceso a internet para que investiguen sobre los fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.


2. Guía de investigación: Entregar a los grupos una guía de preguntas orientadoras para que investiguen y respondan en sus grupos.


3. Discusión en grupo grande: Invitar a los grupos a compartir sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.


4. Identificación de problemas específicos en la zona rural: Guíar a los alumnos para identificar los problemas relacionados con el cambio climático que afectan con mayor intensidad a la zona rural.

Cierre:

1. Propuestas de medidas de mitigación y adaptación: Pedir a los alumnos que, e