Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo: Escuchar narraciones, comentar y preguntar sobre aquello que les interesa, no comprenden o les causa extrañeza.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Agresión entre alumnos.

Enfoque: Inclusión y interculturalidad crítica.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo y motivación: Conversar con los alumnos sobre la importancia de escuchar y compartir narraciones en su comunidad.


• Presentación del problema: Hablar sobre el problema de agresión entre alumnos y cómo afecta a la convivencia en la escuela y comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad 1: Presentación de cuentos o historias relevantes para la comunidad. Los alumnos podrán escuchar y comentar sobre lo que les interese, no comprendan o les cause extrañeza.


• Actividad 2: Formar grupos de trabajo para que los alumnos compartan sus propias narraciones sobre actividades o eventos relevantes en su familia, escuela o comunidad. Fomentar el diálogo y la inclusión de diferentes perspectivas culturales.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión y diálogo: Comentar sobre las narraciones compartidas y destacar la importancia de escuchar, comprender y respetar diferentes realidades y perspectivas.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen y traigan nuevas narraciones para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y recordatorio de la sesión anterior.

Desarrollo (35 minutos):

• Actividad 1: Los alumnos compartirán las nuevas narraciones que investigaron y comentarán