Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Veronica Acosta- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para el tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad" en Tecnología para alumnos de Secundaria 1º, utilizando la metodología de Aprendizaje servicio:
Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Problemática: Falta de reconocimiento de normas en los acuerdos de convivencia escolar.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.
Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de conocimientos antes y después de las sesiones. 2. Observación del comportamiento y participación de los alumnos durante las actividades.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Materiales, procesos técnicos y comunidad".
- Planteamiento de la problemática: Falta de reconocimiento de normas en los acuerdos de convivencia escolar.
- Establecimiento del objetivo de la clase.
Desarrollo:
- Explicación de la importancia de los materiales en la tecnología y su relación con la comunidad.
- Actividad práctica: Los alumnos investigarán y presentarán ejemplos de materiales utilizados en su comunidad.
- Discusión en grupo sobre los ejemplos presentados y cómo se relacionan con la sustentabilidad y eficiencia en el uso de los recursos.
Cierre:
- Reflexión individual sobre la importancia de reconocer los materiales en la comunidad y su impacto en la sustentabilidad.
- Recapitulación de los puntos clave de la sesión.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre un proceso técnico en su comunidad y determinar qué materiales se utilizan en dicho proces