Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Objetivo: Compartir con sus pares la importancia de los trabajos y servicios que las y los integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, en condiciones de igualdad y equidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Iniciar la clase con una breve conversación sobre el trabajo y los servicios que conocen las y los estudiantes.
   
   
   • Preguntar si saben qué es el bien común y por qué es importante para las familias y comunidades.
   
   
   
   



2. Planteamiento del problema (15 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los estudiantes un problema relacionado con la temática, por ejemplo: "En una comunidad, han surgido algunos conflictos porque no se valoran todas las labores y servicios que las personas realizan. ¿Cómo podemos solucionar esto y lograr que se reconozcan todas las contribuciones?"
   
   
   
   



3. Trabajo en grupos (20 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y discutir sobre diferentes trabajos y servicios que las personas realizan en sus hogares y en la comunidad.
   
   
   • Cada grupo debe identificar al menos tres ejemplos.
   
   
   
   



4. Puesta en común (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo comparte con el resto de la clase los resultados de su investigación.
   
   
   • Promover la participación de todos los estudiantes y fomentar el respeto hacia todas las labores y servicios mencionados.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Recapitulación del tema (10 minutos):
   
   
   • Iniciar la clase recordando lo aprendido en la sesión anterior, destacando la impo