Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo: Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirlo por un medio de comunicación escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema de la clase y del objetivo que se busca alcanzar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por vida saludable y cómo se puede representar a través de las artes.


• Comentar el problema detectado de la falta grave en el uso de valores en los carteles y explicar cómo se relaciona con el tema de la clase.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos de las artes que se pueden utilizar para representar una vida saludable: formas, colores, movimientos, sonidos, etc.


• Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos creen un dibujo o collage que represente la vida saludable.


• Fomentar la creatividad y la experimentación con diferentes técnicas y materiales.

Cierre:

• Compartir los trabajos realizados por los alumnos y realizar una reflexión conjunta sobre cómo se han utilizado los elementos de las artes para representar la vida saludable.


• Asignar la tarea de investigar sobre distintos medios de comunicación escolar y su funcionamiento.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema de la clase anterior y de los trabajos realizados por los alumnos.


• Comentar brevemente las investigaciones realizadas sobre los medios de comunicación escolar.

Desarrollo: