"Cuidamos nuestra salud y la de los demás"
Elia Bustamante
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la secuencia didáctica: "Cuidamos nuestra salud y la de los demás"
Objetivo de la secuencia didáctica:
Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve el alumno, así como al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Competencias a desarrollar:
- Conocimiento y cuidado de sí mismo y de su entorno.
- Comprensión y aplicación de medidas básicas de higiene personal y colectiva.
Sesión 1
Tema: La importancia de la higiene personal
Actividades:
- Presentación del tema a través de una lluvia de ideas: ¿Qué es la higiene personal? ¿Por qué es importante para nuestra salud?
- Visionado de un video educativo sobre la importancia de la higiene personal.
- Realización de una actividad práctica: elaborar un cartel con imágenes y palabras que representen los hábitos de higiene personal.
- Reflexión en equipo sobre los beneficios de mantener una buena higiene personal.
Sesión 2
Tema: La higiene en los espacios físicos
Actividades:
- Charla sobre la importancia de mantener limpios los espacios físicos.
- Realización de una actividad práctica en el aula: cada alumno/a deberá limpiar y ordenar su lugar de trabajo.
- Elaboración de un mural colectivo con imágenes y palabras que representen los espacios físicos limpios.
- Diálogo en grupo sobre los efectos positivos de mantener los espacios limpios.
Sesión 3
Tema: La higiene al usar objetos
Actividades:
- Conversación sobre la importancia de cuidar los objetos y utensilios que utilizamos diariamente.
- Realización de una actividad práctica: cada alumno/a debe limpiar y ordenar sus objetos personales (mochila, lonchera, et