Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano

Objetivo (PDA): Analiza la concentración de sustancias de una mezcla expresadas en porcentaje en masa y porcentaje en volumen en productos de higiene personal, alimentos y limpieza, entre otros, para la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tema interdisciplinar: Adicciones

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre los porcentajes en masa y volumen en mezclas de productos de uso cotidiano.


2. Presentación en grupo sobre la importancia de la concentración de sustancias en productos de consumo y su relación con el cuidado de la salud y el consumo responsable.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Repaso breve sobre conceptos básicos relacionados con las mezclas y la importancia de la concentración de sustancias.


• Introducción al tema interdisciplinar de las adicciones y su relación con los productos de consumo.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de casos de productos de uso cotidiano que contengan sustancias adictivas, como ciertos tipos de alimentos, bebidas energéticas, productos de higiene personal, etc.


• Debate en grupos pequeños sobre los posibles efectos de estas sustancias en el organismo y las consecuencias de su consumo desmedido.


• Investigación individual o en parejas sobre la concentración de las sustancias adictivas en los productos mencionados y cómo se expresan en porcentaje en masa y porcentaje en volumen.


• Análisis y discusión de l