Movilidades humanas, migraciones y nuevos escenarios para la vida.

Plan de clase

Planeación de clase - Historia - Secundaria 1º

Tema: Movilidades humanas, migraciones y nuevos escenarios para la vida.

Objetivo (PDA): Comprender procesos históricos relevantes en los que grupos humanos se desplazaron por los territorios a lo largo del tiempo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de violencia escolar.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio: Presentación del tema y del problema de violencia escolar. Realizar una lluvia de ideas sobre las causas y consecuencias de la violencia escolar. Generar reflexión sobre la importancia de la interculturalidad y el respeto hacia los demás.

Desarrollo: Lectura de textos y análisis de imágenes sobre migraciones y movilidades humanas a lo largo de la historia. Fomentar el debate y la reflexión en torno a las razones que motivaron estos desplazamientos y cómo han influido en la formación de nuevas culturas.

Cierre: Realizar una actividad de escritura donde los alumnos expresen su opinión sobre la importancia de comprender los procesos históricos de migración y cómo esto puede contribuir a prevenir la violencia escolar.

Sesión 2:

Inicio: Revisar las respuestas de la actividad de escritura de la sesión anterior. Fomentar la discusión sobre las ideas expresadas por los alumnos. Reflexionar sobre la importancia de valorar la diversidad cultural y promover la convivencia pacífica en el entorno esco