Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
KAREN MARIA RUIZ
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Realizar una breve introducción sobre el tema y su importancia en el avance de la sociedad.
- Presentar a los estudiantes el problema "Bajo aprovechamiento" y explicar cómo la comprensión de los hitos científicos y tecnológicos puede contribuir a mejorar su rendimiento académico.
- Realizar una lluvia de ideas solicitando a los estudiantes que mencionen algunos hitos científicos y tecnológicos que consideren importantes.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1: Introducción a los hitos científicos y tecnológicos (50 minutos)
- Presentar a los estudiantes una breve explicación sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes a nivel nacional e internacional.
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y proporcionarles fuentes de consulta orales y escritas sobre diferentes hitos científicos y tecnológicos.
- Cada grupo deberá investigar sobre un hito específico y posteriormente compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
- Fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia de cada hito científico y tecnológico.
Sesión 2: Relación de los hitos científicos y tecnológicos con la satisfacción de necesidades humanas (50 minutos)
- Revisar junto con