Introducción a la narración de sucesos del pasado y del presente

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción a la narración de sucesos del pasado y del presente

Objetivo: Reconocer y comprender los diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas utilizadas en la narración de sucesos del pasado y del presente.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los estudiantes y establecimiento de las normas de convivencia.
   
   
   • Realización de una breve dinámica de integración para fomentar el trabajo en equipo y la participación activa.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del tema principal: narración de sucesos del pasado y del presente.
   
   
   • Explicación de los diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas utilizadas en la narración de sucesos.
   
   
   • Ejemplificación de cada estilo, recurso y estrategia narrativa mediante la lectura de cuentos, historias cortas o fragmentos de libros.
   
   
   • Realización de ejercicios prácticos donde los estudiantes identifiquen los diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas en textos dados.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión final sobre lo aprendido durante la sesión.
   
   
   • Asignación de tareas para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:

Tema: Aplicación de los estilos, recursos y estrategias narrativas en la narración de sucesos del pasado y del presente

Objetivo: Utilizar los diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas aprendidas en la narración de sucesos del pasado y del presente.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
   
   
   • Resolución de dudas o preguntas que hayan surgido durante la tarea asignada.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación de una situación problemática relaci