Evaluación de sistemas tecnológicos.

Plan de clase

Planeación de clase - Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo PDA: Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Incorporar el problema "Instrumentos para la evaluación de un proyecto"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por "evaluación" y "sistemas tecnológicos".


• Introducir el problema "Instrumentos para la evaluación de un proyecto" y explicar su relevancia en el campo tecnológico.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos clave relacionados con la evaluación de sistemas tecnológicos.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos analicen un sistema tecnológico existente y discutan su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y promover la reflexión sobre la importancia de la evaluación en la mejora de los sistemas tecnológicos.

Cierre:

• Sintetizar los conceptos aprendidos durante la sesión.


• Reflexionar sobre la importancia de la evaluación en la optimización de los sistemas tecnológicos.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre instrumentos de evaluación utilizados en proyectos tecnológicos.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Compartir las investigaciones sobre instrumentos de evaluación y promover la discusión en grupo.

Desarrollo:

• Presentar diferentes instrumentos