Introducción al tema - 45 minutos
Brillith Lopez
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos
Objetivo de la sesión:
- Introducir a los alumnos al tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
- Fomentar el pensamiento crítico y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Presentar el tema y el objetivo de la sesión.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.
Desarrollo (30 minutos):
- Realizar una lectura guiada sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en diferentes sociedades a lo largo de la historia.
- Fomentar la participación de los alumnos en la lectura y promover la reflexión sobre el tema.
- Realizar preguntas para promover el pensamiento crítico, como: ¿Cómo crees que sería la vida sin herramientas, máquinas e instrumentos? ¿Cómo han evolucionado dichas herramientas a lo largo del tiempo?
Cierre (10 minutos):
- Realizar una actividad de escritura reflexiva, en la que los alumnos deben escribir un breve ensayo sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en su vida diaria.
- Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.
Sesión 2: Aplicación práctica - 45 minutos
Objetivo de la sesión:
- Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Actividades:
- Inicio (5 minutos):
- Recordar el t