Física - Principios de Pascal y de Arquímedes

Bella Sayas
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Física - Principios de Pascal y de Arquímedes


Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes


Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Explicar a los estudiantes el objetivo de la unidad y la importancia de comprender los principios de Pascal y de Arquímedes en la física.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se pueden aplicar estos principios.

  • Ver un video corto o hacer una demostración práctica de la aplicación de estos principios en la vida diaria.

  • Realizar una lectura introductoria sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes manipulen jeringas y líquidos para experimentar con el principio de Pascal.

  • Observar y registrar los resultados de los experimentos.

  • Realizar una discusión en grupo para analizar los resultados obtenidos.


Sesión 2:



  • Introducir el principio de Arquímedes y su relación con la flotación de los objetos.

  • Realizar un experimento práctico con diversos objetos y recipientes con agua para comprobar el principio de Arquímedes.

  • Observar y registrar los resultados de los experimentos.

  • Realizar una discusión en grupo para analizar los resultados obtenidos.


Sesión 3:



  • Integrar la lectura y la escritura en la clase mediante la lectura de un texto relacionado con los principios de Pascal y de Arquímedes.

  • Realizar una actividad de e