La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio

• Duración: 10 minutos


• Actividad:
  
  
  • Saludo y calentamiento con una canción en inglés que hable sobre la diversidad cultural y lingüística.
  
  
  • Presentación del objetivo de la clase y su relación con el proyecto comunitario y la problemática de la deserción escolar.
  
  
  • Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas y culturas presentes en México y en el mundo.
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo

• Duración: 30 minutos


• Actividades:
  
  
  • Presentación de un video que muestre la diversidad lingüística en México y en el mundo.
  
  
  • Lectura de textos informativos cortos sobre diferentes lenguas y formas de expresión en distintas culturas.
  
  
  • Realización de actividades de comprensión de lectura y discusión en grupos pequeños sobre la importancia de la diversidad lingüística y cultural.
  
  
  • Creación de grupos de trabajo para investigar y elegir una lengua y cultura específica para realizar un proyecto relacionado con ella.
  
  
  
  

Fase 3: Cierre

• Duración: 10 minutos


• Actividades:
  
  
  • Presentación de los proyectos por parte de cada grupo.
  
  
  • Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística y cultural.
  
  
  • Tarea: Realizar una reflexión escrita sobre las experiencias de cada alumno con la diversidad lingüística y cultural en su entorno.
  
  
  
  

Evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación para la presentación de