La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinaria: Los alumnos no suelen reconocer que las imágenes y las narraciones de tradición oral y escrita ejercen un acto comunicativo en su comunidad.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

1. Saludo y presentación de los objetivos de la clase.


2. Realizar una actividad de brainstorming preguntando a los alumnos sobre las diferentes lenguas y formas de expresión que conocen en México y en el mundo.


3. Mostrar imágenes y narraciones de tradición oral y escrita de diferentes culturas, enfatizando en su valor comunicativo y su importancia para la diversidad lingüística.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una lengua o cultura específica para investigar.


2. Pedir a los grupos que busquen textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de esa lengua o cultura.


3. Facilitar recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para que los alumnos realicen su investigación.


4. Cada grupo deberá seleccionar la información más relevante y representativa y organizarla en un organizador gráfico, infografía u otra forma de presentación escrita y oral en inglés.


5. Los grupos pr