Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Zona rural.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se evidencien interacciones de la fuerza y el movimiento.

Desarrollo:

• Presentación de la primera ley de Newton: ley de la inercia.


• Explicación teórica de la ley de la inercia y ejemplos de su aplicación en situaciones cotidianas.


• Realización de experimentos sencillos para comprobar la ley de la inercia.

Cierre:

• Reflexión sobre los resultados de los experimentos realizados.


• Planteamiento de preguntas para investigar en la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior y las preguntas planteadas.


• Comentarios sobre las investigaciones realizadas por los estudiantes.

Desarrollo:

• Presentación de la segunda ley de Newton: ley de la fuerza y el movimiento.


• Explicación teórica de la ley de la fuerza y el movimiento y ejemplos de su aplicación en situaciones cotidianas.


• Realización de experimentos para comprobar la segunda ley de Newton.

Cierre:

• Reflexión sobre los resultados de los experimentos realizados.


• Planteamiento de nuevas preguntas para investigar en la próxima