Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo PDA: Analiza críticamente formas de cuidar, respetar y proteger la biodiversidad sustentablemente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Presentación y planteamiento del problema (45 minutos)

• Presentación del tema de la biodiversidad y su importancia en el territorio local y global.


• Introducción del problema: la falta de vegetación en la escuela y la comunidad para tener un clima más agradable.


• Discusión en grupo sobre los impactos de la falta de vegetación y la importancia de una biodiversidad sustentable.


• Planteamiento de preguntas y problemas relacionados con el tema.

Sesión 2: Investigación y análisis del problema (45 minutos)

• Los alumnos se organizan en grupos y se les asigna una investigación sobre la biodiversidad y la importancia de la vegetación en el clima.


• Cada grupo deberá realizar una investigación en bibliotecas, internet u otras fuentes confiables.


• Análisis y discusión de los resultados de la investigación.


• Identificación de las posibles soluciones al problema planteado.

Sesión 3: Generación de propuestas de solución (45 minutos)

• Los grupos presentan sus propuestas de solución al problema de la falta de vegetación.


• Discusión y análisis de las diferentes propuestas.


• Identificación de las acciones sustentables que se podrían llevar a cabo para implementar las propuestas.

Sesión 4: Elaboración de proyectos (45 minutos)

• Los grupos seleccionan una propuesta de solución y elaboran un proyecto detallado para implementarla.


• En el proyecto se deb