Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Deisy Escoebedo
Ubicación curricular
Contenido Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo


Objetivo: Experimentar con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:



  • Introducción al tema: diversidad de lenguajes artísticos y su relación con la riqueza pluricultural de México y del mundo.

  • Presentación del problema del cuidado del agua y su importancia en nuestras comunidades.

  • Actividad de pensamiento crítico: discusión en grupos sobre la importancia de la diversidad cultural y la conservación del agua en nuestras vidas.


Sesión 2:



  • Investigación y exploración de los diferentes lenguajes artísticos: música, danza, teatro, pintura, escultura, entre otros.

  • Relación entre los lenguajes artísticos y las diferentes culturas en México y en el mundo.

  • Actividad práctica: los alumnos eligen un lenguaje artístico y realizan una pequeña investigación sobre su origen y características.


Sesión 3:



  • Introducción al concepto de estilo artístico.

  • Clasificación de los estilos artísticos más representativos de diferentes culturas.

  • Actividad práctica: los alumnos crean un collage con imágenes que representen diferentes estilos artísticos y culturas.


Sesión 4:



  • Conexión entre la diversidad cultural y el cuidado del agua.

  • Análisis de la relación entre los lenguajes artísticos y la concientización sobre el cuidado del agua.

  • Actividad práctica: los alumnos crean una presentación multimedia donde relacionen el tema del cuidado del agua con diferentes expresiones artísticas.


Sesión 5:



  • Inve