Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad, empleando una organización temporal y causal.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad, empleando una organización temporal y causal.

Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Conducta inadecuada, falta de reglas, todavía no han adquirido lectoescritura.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de narrar actividades y eventos relevantes que ocurren en la escuela y en la comunidad.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela. Anotar las ideas en el pizarrón.


• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una actividad o evento de la escuela para que lo narren. Proporcionarles materiales como fotografías, dibujos u objetos relacionados con la actividad o evento.


• Elaboración de la narración: Cada grupo elaborará una narración sobre la actividad o evento asignado, utilizando una organización temporal y causal.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá su narración con el resto del grupo clase, fomentando la participación y el intercambio de ideas.

Sesión 2:

• Recapitulación: Recordar a los alumnos lo trabajado en la sesión anterior sobre narración de actividades y eventos en la escuela.


• Actividad de investigación: Pedir a los alumnos que realicen entrevistas a miembros de la comunidad escolar (maestros, personal de limpieza, conserjes, etc.) para