Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - Secundaria 1º

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: La obesidad en educación física

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre el tema Capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Presentar la problemática de la obesidad y su relación con la educación física.


• Motivar a los alumnos a explorar y ampliar sus capacidades motrices para una vida saludable.

Desarrollo:

• Realizar un calentamiento general para preparar el cuerpo.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes actividades que promuevan el desarrollo de las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Cada grupo deberá diseñar una actividad física inclusiva, es decir, que pueda ser realizada por personas con diferentes habilidades y destrezas motrices.


• Los grupos deben presentar sus actividades y realizarlas en clase, fomentando la inclusión y el respeto hacia los demás.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre las actividades realizadas y cómo estas pueden contribuir a enriquecer y ampliar el potencial propio y de los demás.


• Resaltar la importancia de la inclusión y la vida saludable en la educación física.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente la sesión anterior y recordar los conceptos trabajados.


• Presentar diferentes tipos de actividades físicas que contribuyan a combatir la obesidad.


• Motivar a los alumnos a