Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema Transversal: Medio Ambiente

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los principales problemas ambientales que afectan a su comunidad.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos desde una perspectiva sustentable.
  Desarrollo:


• Introducir los conceptos de materiales y procesos técnicos, explicando cómo se relacionan con el medio ambiente.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos investiguen y compartan información sobre el origen y transformación de diferentes materiales utilizados en su comunidad.
  Cierre:


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de utilizar materiales de forma eficiente y sustentable.


• Asignar tareas para la próxima sesión, como recolectar ejemplos de materiales y procesos técnicos utilizados en su comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una revisión de los materiales y procesos técnicos investigados por los alumnos en la sesión anterior.


• Presentar el concepto de comunidad y cómo se relaciona con los materiales y procesos técnicos.
  Desarrollo:


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar cómo se utilizan diferentes materiales en su comunidad para resolver proble