Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Adriana Berenice Marin
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Descubre en los juegos del lenguaje palabras nuevas y se interesa por saber su significado.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo: Descubrir en los juegos del lenguaje palabras nuevas y mostrar interés por conocer su significado.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Se les mostrará a los alumnos imágenes de diferentes juegos del lenguaje, como adivinanzas, trabalenguas y juegos de palabras. Se les explicará que en estos juegos se pueden descubrir palabras nuevas y se les motivará a mostrar interés por conocer su significado.
- Actividad: Los alumnos participarán en una actividad de juego de adivinanzas. Se les presentará una serie de adivinanzas relacionadas con palabras nuevas y ellos deberán adivinarlas. Al finalizar, se discutirá el significado de las palabras y se les animará a utilizarlas en su lenguaje cotidiano.
Sesión 2:
- Actividad: Los alumnos participarán en un juego de palabras. Se les dará una palabra y ellos deberán encontrar otras palabras que tengan las mismas letras pero en diferente orden. Al finalizar, cada niño compartirá las palabras que encontró y se discutirá su significado y uso en diferentes contextos.
- Actividad complementaria: Se les presentará a los alumnos una canción en una lengua diferente a la suya, con la ayuda de un hablante nativo si es posible. Se les explicará el significado de la canción y se les animará a aprenderla y cantarla.
Sesión 3:
- Actividad: Los alumnos participarán en un juego de trabalenguas. Se les darán trabalenguas en diferentes lenguajes y deberán practicar su pronunci