Introducción a los mitos y las leyendas

Joseline Colorado
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título del proyecto: Descubriendo mitos y leyendas a través de la narración de historias


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo general:



  • Desarrollar habilidades de narración en los alumnos, a través de la utilización de diversos lenguajes artísticos, para que puedan crear historias con secuencia lógica, utilizando recursos propios de cada lenguaje.


Objetivos específicos:



  • Identificar las características de los mitos y las leyendas.

  • Conocer y comprender diferentes ejemplos de mitos y leyendas de la cultura.

  • Crear y narrar historias que tengan secuencia lógica y elementos de mitos y leyendas.

  • Utilizar recursos de los lenguajes artísticos (dibujo, música, teatro, etc.) para acompañar las historias narradas.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a los mitos y las leyendas



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Conversación sobre qué son los mitos y las leyendas, y qué características tienen.

  • Lectura de un mito o una leyenda (previamente seleccionado y adaptado a la edad de los alumnos).

  • Actividad en la que los alumnos realizan un dibujo que represente el mito o la leyenda leída y lo comparten con el resto del grupo.


Sesión 2: Conociendo mitos y leyendas de nuestra cultura



  • Conversación sobre los mitos y las leyendas que existen en la cultura local o regional.

  • Presentación de diferentes ejemplos de mitos y leyendas de la cultura (a través de imágenes, videos o narraciones orales).

  • Actividad en la que cada alumno elige un mito o una leyenda, investiga sobre ella y comparte su historia con el resto del grupo.


Sesión 3: Creación de historias con elementos de mitos y leyendas



  • Conve