Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Elizalde Colín Julia - EICJ630619MMSLLL09
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Atender al problema "Desconocimiento de variedad de máquinas agrícolas"


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema "Herramientas, máquinas e instrumentos" y su importancia en la vida cotidiana y en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Introducir el concepto de Aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema.


Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes acerca de las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan habitualmente en su entorno.

  • Mostrar imágenes y ejemplos de máquinas agrícolas y su utilidad en la comunidad.

  • Realizar una investigación en grupos sobre diferentes tipos de máquinas agrícolas y su función específica.


Cierre:



  • Presentar los resultados de la investigación en grupos y destacar la importancia de conocer variedad de máquinas agrícolas para el desarrollo de la comunidad.

  • Reflexionar en grupo sobre cómo el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas y máquinas pueden favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre herramientas, máquinas e instrumentos y su importancia.

  • Presentar el pr