Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números
Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y de Inclusión
Interdisciplinaridad: Atender al problema de la dificultad en el conocimiento de los números en alumnos del 2do grado de primaria.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Los números y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad de indagación: Los alumnos se agruparán y realizarán una lluvia de ideas sobre situaciones en las que utilizan los números en su vida diaria.


• Plenaria: Los grupos expondrán sus ideas y se realizará una lista en el pizarrón.


• Reflexión y conclusiones: Se discutirán las conclusiones obtenidas y se hará énfasis en la importancia de conocer y comprender los números.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de números hasta 100: Utilizando materiales manipulativos como tarjetas y bloques de construcción, los alumnos realizarán actividades para reforzar su conocimiento de los números hasta 100.


• Actividad de indagación: Los alumnos realizarán actividades de contar objetos y ordenar números de manera ascendente y descendente.


• Plenaria: Los alumnos compartirán sus resultados y se discutirán las estrategias utilizadas para resolver las actividades.


• Reflexión y conclusiones: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de la secuencia numérica en la vida diaria y cómo puede ayudarles a resolver problemas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de números hasta 1000: Utilizando tarjet