Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Alejandra Sevilla- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Grado: 6º de Primaria
Objetivo (PDA): Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: Los niños reconocen sus emociones y sentimientos.
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
a. Saludo y presentación de la temática a tratar.
b. Realización de una dinámica de integración para fortalecer el sentido de pertenencia y la confianza entre los alumnos.Desarrollo (25 minutos)
a. Presentación de un video o testimonio de una familia que haya superado conflictos y haya fortalecido los valores familiares. Se puede utilizar una historia ficticia o real.
b. Realización en grupos de una lluvia de ideas sobre los valores que se pueden promover en las familias para resolver los conflictos y fomentar el desarrollo personal.
c. Elaboración de un mural o afiche con los valores identificados, enfatizando la importancia de cada uno y cómo pueden ser aplicados en la vida diaria.Cierre (10 minutos)
a. Reflexión grupal sobre la importancia de los valores familiares para una sana convivencia y el desarrollo personal.
b. Realización de una actividad práctica donde los alumnos puedan aplicar algunos de los valores identificados en su vida cotidiana, por ejemplo, realizando un acto de cortesía o ayudando a algún miembro de su familia en una tarea específica.
c. Feedback y retroalimentación final.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Observación directa: Durante el desarrollo de la actividad práctica, el docente p