Construcción de polígonos regulares con regla y compás
CECILIA GUADALUPE GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye con regla y compás polígonos regulares con distinta información.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Matemáticas - Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Tema: Construcción de polígonos regulares con regla y compás
Objetivo: Construir con regla y compás polígonos regulares con diferentes características.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Uso del juego geométrico
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar a los alumnos el tema de la clase: construcción de polígonos regulares con regla y compás.
- Realizar una breve revisión de los conceptos de polígonos y regularidad.
- Plantear el problema de utilizar el juego geométrico para construir polígonos regulares.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.
- Proporcionar a cada grupo un juego geométrico y reglas y compás.
- Pedir a los alumnos que exploren el juego geométrico y traten de construir diferentes polígonos regulares.
- Guiar a los alumnos en la construcción de polígonos regulares, resolviendo dudas y brindando apoyo.
Cierre:
- Invitar a los alumnos a compartir sus construcciones y explicar cómo las hicieron.
- Destacar la importancia de la precisión en el uso de la regla y el compás para obtener resultados precisos.
- Realizar una reflexión sobre el proceso de construcción y las estrategias utilizadas.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar a los alumnos el tema de la clase anterior: construcción de polígonos regulares con regla y compás.
- Plantear el problema de construir polígonos regulares con diferentes características, como diferente número de lados o diferentes medidas.
Desarrollo:
- Pedir a los alumnos que, en sus grupos de trabajo, construyan polígonos regulares con las características pl