Indagación sobre el uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Plan de clase

Planeación de Clase - Física: Estructura, propiedades y características de la materia

Tema: Indagación sobre el uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Objetivo (PDA): Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Estructura, propiedades y características de la materia.


• Motivar a los estudiantes a pensar en diferentes materiales que utilizan en su vida cotidiana y cómo los utilizan.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes materiales y escribirlos en el pizarrón.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes tipos de materiales (construcción, vestimenta, artefactos de uso común).


• Cada grupo deberá investigar sobre las propiedades y características de los materiales asignados y cómo se utilizan en la construcción, vestimenta o artefactos de uso común.


• Los estudiantes pueden utilizar diferentes recursos como libros, internet, entrevistas, etc.


• Los grupos deberán preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presenta su investigación ante el resto de la clase.


• Se promueve la participación y el intercambio de ideas entre los estudiantes.


• El docente realiza una síntesis de los conceptos clave y aclara posibles dudas.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar brevemente los conceptos