Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Nivel: Secundaria (3º grado)

Objetivo: Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

PROYECTO DE VIDA

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación.


• Breve reflexión sobre la importancia de tener un proyecto de vida.


• Planteamiento del problema a tratar: establecer un proyecto de vida que se refleje en el futuro del educando.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio.

Desarrollo:

• Actividad de lluvia de ideas sobre las metas y sueños de los alumnos.


• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en grupo sobre diferentes proyectos de vida exitosos.


• Análisis crítico de los proyectos investigados.

Cierre:

• Puesta en común de los proyectos de vida investigados.


• Reflexión grupal sobre los retos y estrategias identificadas.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación de los avances en las tareas asignadas.


• Reflexión sobre los desafíos encontrados durante la investigación.

Desarrollo:

• Actividad de reflexión individual sobre las habilidades y competencias necesarias para alcanzar los proyectos de vida planteados.


• Creación de un mapa de habilidades y competencias.


• Análisis y comparación de los mapas de cada grupo.


• Identificación de estrategias de apoyo mutuo para el desarrollo de las habilidades y competencias necesarias.

Cierre:

• Puesta en común de los resulta