Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinario: ¿Cómo ayuda la ciencia y tecnología a los hábitos de higiene y la aplicación de un gel antibacterial?

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los estudiantes.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por "consumo responsable" y su relación con el medio ambiente.


• Plantear el problema interdisciplinario y su relación con el tema de la clase.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.


• Entregar a cada grupo un conjunto de tarjetas con diferentes hitos científicos y tecnológicos.


• Pedir a los grupos que investiguen y analicen cada hito, identificando su contribución al avance del conocimiento científico y tecnológico, su relación con la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


• Cada grupo debe registrar sus hallazgos en un cuadro comparativo.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presenta sus hallazgos a toda la clase.


• Realizar una reflexión grupal sobre cómo estos hitos científicos y tecnológicos han impactado en la vida diaria y en la forma en que satisfacemos nuestras nece