Introducción al tema

Yary Mendoza
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema



  • Presentar el tema de "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal" a través de una mini conferencia que explique el concepto y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria y para qué los utilizamos.

  • Plantear el problema de la drogadicción y su impacto en la sociedad, destacando la importancia de abordarlo desde diversas perspectivas.

  • Formar equipos de trabajo interdisciplinarios, en los que los alumnos combinen conocimientos de diferentes asignaturas (por ejemplo, ciencias sociales, ciencias naturales, ética, etc.) para investigar y proponer soluciones al problema de la drogadicción.


Sesión 2: Explorando las funciones de herramientas y máquinas



  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten utilizando diferentes herramientas y máquinas para realizar tareas específicas.

  • Reflexionar sobre las funciones de cada herramienta y máquina utilizada, analizando cómo facilitan o mejoran ciertas actividades.

  • Relacionar estas funciones con la satisfacción de intereses y necesidades humanas y cómo podrían aplicarse en el contexto del problema de la drogadicción.


Sesión 3: Instrumentos e instrumentos como extensión corporal



  • Presentar el concepto de "instrumentos" y su relación con la extensión corporal, explicando cómo nos permiten ampliar nuestras capacidades y habilidades.

  • Realizar una dinámica en la que los alumnos experimenten utilizando diferentes instrumentos musicales, científicos o tecnológicos, para explorar sus funcion