La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º en Español: "La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural"

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Objetivo (PDA): Analiza textos sobre las sociedades multiculturales y manifiesta la función que tiene el diálogo intercultural para la construcción democrática y la interacción en sociedad.

Problemática a atender: Que los alumnos conozcan la diversidad cultural de su región.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México y su importancia para una sociedad intercultural.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lista de las diferentes culturas y etnias presentes en la región.


• Discusión en grupo: Compartir las listas y reflexionar sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad cultural.

Desarrollo:

• Lectura de textos sobre sociedades multiculturales en México.


• Análisis de los textos: Identificar las características de las sociedades multiculturales y la importancia del diálogo intercultural.


• Debate en grupo: Reflexionar sobre la función del diálogo intercultural para la construcción democrática y la interacción en sociedad.

Cierre:

• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del diálogo intercultural en la construcción de una sociedad intercultural.


• Tarea: Investigar sobre la cultura de alguna comunidad indígena de la región y escribir una breve descripción de la misma.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea: Compartir l