Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
ALMADELIA NAVARRETE
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evalúa la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 2º: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Objetivo: Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Atender al problema de los alumnos desconocen alternativas para un desarrollo sustentable.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Inicio:
- Presentación del tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
- Planteamiento del problema: Los alumnos desconocen alternativas para un desarrollo sustentable.
- Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles alternativas para un desarrollo sustentable.
- Presentación del objetivo y su importancia.
Desarrollo:
- Investigación y análisis: Los alumnos se dividirán en grupos y deberán investigar sobre prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios que sean sustentables. Deberán identificar los principios éticos involucrados en dichas prácticas.
- Reflexión y debate: Cada grupo presentará sus hallazgos y se generará un debate en clase sobre la importancia de estos principios éticos en el desarrollo sustentable.
- Búsqueda de alternativas: En grupos, los alumnos deberán proponer alternativas para mejorar las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, considerando los principios éticos identificados.
Cierre:
- Presentación de alternativas: Cada gru