Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.

Plan de clase

Tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.

Objetivo (PDA): Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Presentar a los alumnos el problema central: "Los alumnos presentan discapacidad y necesitan ser aceptados dentro de su aula".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por discapacidad y cómo se sienten los niños y niñas que la tienen.


• Plantear preguntas guía para el trabajo en el aula: ¿Qué podemos hacer para que los alumnos con discapacidad se sientan aceptados en nuestro aula? ¿Cómo podemos promover un ambiente inclusivo y respetuoso?

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignarles un caso específico de un alumno con discapacidad.


• Investigar sobre las características y necesidades de ese tipo de discapacidad, así como las posibles adaptaciones y apoyos que se pueden ofrecer.


• Elaborar propuestas de actividades inclusivas y adaptadas para el alumno con discapacidad, considerando los derechos humanos y la importancia de pertenecer a un grupo que lo cuide y proteja.

Cierre:

• Cada equipo presenta sus propuestas al resto de la clase.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de aceptar y valorar a las personas con discapacidad, fomentando la inclusión y el respeto hacia todos.

Sesión 2 (45 minutos)

Introducción: